活動花絮

課程類別：成長課程

第一堂次

課程名稱：會做人之必要

講    師：王淑俐老師

時間：98/03/07

 地    點：本會會館三樓

※內容紀要：

 壹、課程簡介：

   一、理事長致歡迎詞

   二、總幹事簡介邀請講師事由：聲暉工作人員在中壢國小認輔志工團上輔導課程已有3年歷史，

       深感身障者與身障家庭溝通之重要，不管是職場上、親職間、夫妻間，希望身障家庭不要老

       是落在聽障的漩渦裡，多學些有營養的課程，幫助自己與聽損者成長。

貳、講師開講：

    一、人在心理學上有四種分類：

        1.我好你不好-- O X：自大型、吹牛、自我膨脹、盲目的樂觀

        2.我好別人也好--O O：希望大家都好 

        3.我不好別人也不好--XX：最糟糕的  

        4.我不好別人好--XO：自卑型(麻煩製造者)，別人很棒，但其實自己很有能力。

         每個人都有障礙，看得見的障礙才可以解決，看不見的像是地雷，誤踏會爆，更糟糕的

         是帶很多地雷，不要像地雷。每個人都是鏡子，看到的永遠是自己，心理學稱為(投射)。

         以圖為例：

  二、實例舉證：

1.學術奧林匹亞表揚 

2.吳季剛(設計芭比娃娃服裝、禮服、設計美國第一夫人就職禮服) 

3.黃美廉—腦麻生獲美術博士(每個人都是好的)

4.乙武洋匡--五體不滿足作者   

5.電影：真愛奇蹟—哈佛400年來第一位全身癱瘓畢業生

     要知道自己生命價值，每個人都有障礙，把自己變好，都是需要努力的；學校、職場、人

     與人就是不一樣，所以需要溝通。

參、學員溝通分享與解答：

 一、放下身段，有來有往，將心比心，親師溝通上課氣氛變好。

 二、兩性溝通—說請楚，講明白

 三、好父母要給孩子磨難機會，風平浪靜下練不出好選手—要感謝障礙，感謝貧窮。

肆、問題討論結論：

     一、據理力爭合理權益  二、感情問題可經驗傳承

     三、為人父母需要溝通，為人師長的也需要溝通—要思考對方到底怎麼了?

     四、溝通要細膩—態度決定高度，讓老師知道學生的困難，面對問題，解決問題。

伍、清唱—我只在乎你 ending

課程類別：成長課程

第二堂次

課程名稱：溝通技巧實作

講    師：王淑俐老師

時間：98/03/14

 地    點：本會會館三樓

壹、前    言：

     每個人的價值都很重要，活動辦理時，如果人來的少怎麼辦？來的多怎麼辦？坐很後面又怎麼

     辦？聰明才智更高的人，服千萬人之服，服千萬人之務。

     實例：弘光科技大學演講分享—

     1.要別人靠近我們，我們要先靠近別人，要別人怎樣對待自己，自己要先怎樣對待別人。

     2.該如何吸引別人，讓人把}心~交給你，同情}ㄍㄧㄥ~的人，融化}心~不是件容易的事情。

     3.在聽演講中，找到自己想要的，所以即使人很少，也不會影響講師的決心，因為每個人都很

       重要。

     4.要與學員更靠近，老師要努力的地方是很多的，且要不斷的鼓勵自己。

貳、講師開講：

    國父說：要不要努力在做，真的不容易，所謂「大事」是貫徹始終，要有恆心。

    價值說--氣球很大，只要一根針，就會洩氣，因中空沒有力量，一段時間還會消氣；鑽石很堅

           硬，經得起琢磨、切割，做一件事要很努力、很努力，自己克服困難，很勇敢面對自

           己的問題，風雨生信心，且要經得起考驗。

    實例—不放棄就有希望  作者：施宏錡  重度聽損者  配戴人工電子耳

          擁有救生員執照、喜歡運動、騎腳踏車上下班、馬拉松賽好手…等—

          陽光對一個人很重要，要創造自己的價值。

    聽損生的人際問題—我們絕大部分人都是聽損，我們不用自卑，不要成為壞人；要改變別人，

    提醒他還是要融入大家，沒有走不通的，不要怕，想通就行的通。

參、學員問題分享與解答：

 一、活動辦理—儘可能不要灰心，辦理活動的方式，要用什麼方法，才會成功。

 二、不要成為自私的人，要主動表達，適時提醒別人ð借一步說話，鼓勵融入團體，不要把別

     人當笨蛋，培養自己自信心ð如果我在，不要把我當空氣。

     三、職場上溝通之困擾—先把重點(目的)說出，與人溝通時，每個人都是聽損，一次說話只說

     一個「目的」。

     四、每一個人活著，就是要進步，努力培養『我好，你也好』。

肆、學員分組：將學員分成二組，夫妻、母女、母子分在不同組別，每次派一人做分享

     一、準備自己的問題，我碰到問題怎麼處理

     二、面對自己的問題—不要困擾自己，壞人永遠存在，沒有沒有價值的問題；

         真正的強者--老子說「勝己者強，勝人者霸」。

     三、選組長：第一組強哥隊  第二組智明隊

     心靈溝通，常常交談，刻意製造機會，充分感受『愛』，例如「寫家書」

     距離近，心卻很遠，人心會波動，要包容；「親密」造成「輕視」、「親密」造成「傷害」。

     練習自己變可愛，讓別人自然喜歡你；20歲以後設法讓自己長大；人際溝通，各說各話，沒人

     是了解你的，要先自我溝通，這是我的選擇，要甘之如飴。

     (詳附件：我來過 我愛過—悼念清華大學學生葉昊定)

伍、作    業—1.怎麼克服問題，是用了什麼方法？或準備一些課外作業與大家分享

              2.作業用書面呈現，可將作業重點唸出來

陸、清    唱—你不是真正的快樂 ending